Ultima modifica: 13 agosto 2018

Calendario scolastico

Calendario scolastico 2018-2019.

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

 

– Visto l’art. 10 del D.L.vo n. 297 del 16 aprile 1994;

– Visto l’art. 138, c. 1, del D.L.vo n. 112 del 31 marzo 1998;

– Visto l’art. 5, c. 2, del D.P.R. n. 275 dell’8 marzo 1999;

– Vista la Delibera n. 315, del 30 maggio 2014,, della Giunta Regionale della Regione Lazio;

– Vista la nota prot. n. 313049, del 28 maggio 2018, della Regione Lazio;

– Visto la Delibera n. 36 del Consiglio di Istituto del 13 giugno 2018;

– Vista la nota prot. n. 469922, del 30 luglio 2018, della Regione Lazio;

d i s p o n e

il seguente calendario per l’anno scolastico 2018– 2019:

  • Mercoledì 12 settembre 2018: inizio delle lezioni nelle scuole dell’infanzia, primarie e secondaria di 1° grado.
  • Festività:
  • tutte le domeniche;
  • 1° novembre 2018, Festa di Tutti i Santi;
  • 8 dicembre 2018, Immacolata Concezione;
  • 25 dicembre 2018, Natale;
  • 26 dicembre 2018, Santo Stefano;
  • 1° gennaio 2019, Capodanno;
  • 6 gennaio 2019, Epifania;
  • 21 aprile 2019, Pasqua;
  • 22 aprile 2019, lunedì dell’Angelo;
  • 25 aprile 2019, Anniversario della Liberazione;
  • 1° maggio 2019, Festa del Lavoro;
  • 14 maggio 2019, Festa del Santo Patrono per le scuole dell’infanzia, primaria e secondaria di 1° grado del Comune di Monteromano;
  • 2 giugno 2019, Festa nazionale della Repubblica;
  • 13 agosto 2019: Festa del Santo Patrono per le scuole dell’infanzia e primarie del Comune di Vetralla.
  • Sospensione delle lezioni:
  • dal 23 dicembre 2018 al 6 gennaio 2019, vacanze natalizie;
  • dal 18 aprile al 23 aprile 2019, vacanze pasquali;
  • 2 novembre 2018, 24 e 26 aprile 2019;

                       –      Termine delle lezioni scuola primaria e secondaria di 1° grado: 8 giugno 2019.

                       –      Termine delle attività educative nelle scuole dell’infanzia: 29 giugno 2019.

 

 

 

 

Calendario del dialogo, le feste delle Comunità

3. Calendario_religioni
Filename : 3-calendario_religioni.pdf (2 MB)
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